Centro de visitantes
Centro de visitantes de Aliaga
El Centro de Visitantes del Parque Geológico de Aliaga es un elemento que debe servir de complemento y refuerzo en la visita guiada al Parque Geológico de Aliaga, a este enclave turolense de notable interés científico y didáctico; es recomendable visitarlo para realizar una visita con mayor contenido científico.
En el Centro de Visitantes puede encontrarse:
- Una exposición sintética, mediante paneles, maquetas y muestras de fósiles y rocas, de los contenidos del Parque.
- Juegos de manipulación e interactivos.
- Un audiovisual que expone la filosofía del proyecto y destaca el interés cultural de la Geología, incluyendo animaciones en 3D con un ritmo narrativo especialmente orientado a niños y jóvenes.
Todos estos componentes tienen como principal objetivo la motivación del visitante, y pueden contribuir, de una forma particular, a hacer más atractiva cualquier actividad didáctica que se quiera desarrollar en los itinerarios del Parque Geológico.
En el Centro de Visitantes también está el Aula de Geología, se utiliza para realizar actividades de cursos de geología, Cursos de Universidades, clases de Máster y también para las Universidades Internacionales que se utiliza como área de estudio durante su estancia en Aliaga.
Centro de visitantes de Santa Bárbara
El Parque Geológico de Aliaga es un espacio natural, a la vez que un mirador desde el que se puede contemplar los últimos 200 millones de años de historia de nuestro planeta. Algunas de sus magníficas formaciones y estructuras geológicas, modeladas en espectaculares relieves, son consideradas por los científicos como ejemplos casi únicos en el mundo.
Pensado tanto para científicos como para visitantes curiosos de conocer el parque y sus inmediaciones, en el Parque Geológico de Aliaga existen dos itinerarios distintos. Uno de carácter más “científico”, con 11 puntos indicados en la carretera mediante señales metálicas y explicados con placas de cerámica, y otro de carácter más “turístico” que consta de 9 puntos, algunos de los cuales coinciden con los del recorrido científico.
